domingo, 22 de novembro de 2009

quinta-feira, 12 de novembro de 2009

COR ROSA

VAMOS FAZER UM BRIGADEIRO ROSA!


JUNTAMOS LEITE CONDENSADO + GELTINA DE MORANGO

MISTURAMOS BEM!

E VEJA SÓ: UM BRIGADEIRO BEM ROSA!



COR BRANCA
TODOS PRONTOS PARA O BOLO DE COCO?

COCO RALADO

4 OVOS
LEITE CONDENSADOFERMENTO
E PRONTO! UM BOLO DE COCO BEM BRANQUINHO!
COR AMARELA

PIQUENIQUE AMARELO
PREPARANDO NOSSO MACARRÃO AMARELO






HUUUUMMMM! COMENDO NOSSO DELIECIOSO MACARRÃO AMARELO!



SOBREMESA AMARELA! GOSTOSA!
PROJETO –CORES E SABORES”



As crianças adoram conhecer o mundo que as cerca. Partindo desta curiosidade, desenvolvemos o projeto “Cores e Sabores” que tem como principal propósito fazer com que as crianças experimentem e explorem as cores e sabores da natureza, sua diversidade, possibilidades, texturas e formas, para que, gradativamente, se sensibilizem frente a beleza e a riqueza da natureza e todas as suas manifestações.


Objetivos específicos :

* Desenvolver os conceitos de quantidade, cores e formas;
* Estimular a criatividade, imaginação e a observação;


Atividades :

* Músicas
* Colagens
* Culinária
* Jogos

ESSES SÃO OS NOSSOS CHEFES DE COZINHA:







segunda-feira, 9 de novembro de 2009

AS BORBOLETAS



BORBOLETAS, BRANCAS, AZUIS, AMARELAS E PRETAS
BRINCAM NA LUZ AS BELAS BORBOLETAS
BORBOLETAS BRANCAS SÃO ALEGRES E FRANCAS
BORBOLETAS AZUIS GOSTAM MUITO DE LUZ
AS AMARELAS SÃO TÃO BONITINHAS
E AS PRETAS ENTÃO, OH, QUE ESCURIDÃO!


DEPOIS DA MACACA SOFIA, AS BORBOLETAS INVADIRAM AS TURMAS DO MATERNAL SOL. O PROJETO “POESIA É COISA DE CRIANÇA” TROUXE PARA O NOSSO DIA-A-DIA “AS BORBOLETAS” DE VINÍCIUS DE MORAES. FOI UMA AVENTURA MUITO GOSTOSA!

NESTES MOMENTOS FOI POSSÍVEL, ATRAVÉS DA POESIA, INCENTIVAR AS BRINCADEIRAS COM AS CORES, DESCOBRIR RÍTMOS, SONS E MELODIAS, EXPLORAR AS RIMAS E NOS DIVERTIR COM AS SURPRESAS QUE A BORBOLETA LOLA TRAZIA DAS CASAS DOS NOSSOS AMIGUINHOS DO MATERNAL SOL MATUTINO.

O MUNDO MÁGICO DA POESIA PODE NOS PROPORCIONAR ÓTIMOS RESULTADOS, COMO: PARTICIPAÇÃO, INTERESSE, COMPROMETIMENTO, DESCONTRAÇÃO E ALEGRIA, ASPECTOS ESTES DEMONSTRADOS PELAS CRIANÇAS AO LONGO DO 2º TRIMESTRE.























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